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Secretario de Educación admite impacto por recortes en mantenimiento y seguridad escolar

  • Writer: The San Juan Daily Star
    The San Juan Daily Star
  • 10 hours ago
  • 3 min read

POR CYBERNEWS


SAN JUAN – El secretario del Departamento de Educación, Eliezer Ramos ParĆ©s, reconoció el martes que la agencia enfrenta recortes en las partidas de mantenimiento y seguridad escolar, aunque sostuvo que la reducción de cerca de 1,200 millones de dólares en el presupuesto consolidado no representa en su totalidad dinero operacional que el Departamento tuviera disponible.


ā€œEn efecto, en el presupuesto consolidado hablamos de 5,200 millones de dólares el aƱo pasado, el aƱo fiscal que acaba de cerrar, y de unos 4,000 millones de dólares en el presupuesto que estamos asumiendo en este momentoā€, explicó Ramos ParĆ©s durante una conferencia de prensa.


El funcionario atribuyó una parte importante de esa diferencia a la contabilización de fondos federales ESSER creados durante la pandemia, cuyo remanente fue liquidado durante el año fiscal anterior.


ā€œQuedó un remanente cuya liquidación fue contabilizada el aƱo pasado. Esa liquidación de los primeros meses del aƱo fiscal se contabilizó —y hablo de contabilizar— porque no tuvo un efecto inmediato en muchas de las partidas u operaciones del Departamentoā€, indicó.


Ramos Parés admitió, no obstante, que las partidas ordinarias destinadas al mantenimiento de planteles y a la seguridad escolar sí han sufrido reducciones.


ā€œLa realidad es que tengo que reconocer que hemos tenido recortes paulatinos aƱo tras aƱo. Por ejemplo, la partida de mantenimiento, que hace dos aƱos era de 71 millones de dólares, el aƱo pasado fue recortada a unos 53 millones y este aƱo a unos 28 millones. En efecto, habrĆ” un impacto en todas estas partidasā€, sostuvo.


ā€œEn el Ć”rea de seguridad tambiĆ©n vemos un recorte paulatino: de hace dos aƱos al aƱo pasado, y uno mucho mayor este aƱo. De un aƱo a otro, vemos un recorte de 11 millones de dólares en la partida de seguridad escolar. Sin duda, tenemos un impactoā€, aƱadió.


El secretario señaló que desde el proceso presupuestario de 2025-2026 había advertido sobre esas insuficiencias ante la Asamblea Legislativa y la Junta de Supervisión Fiscal. Añadió que la información fue presentada nuevamente al equipo presupuestario del organismo en junio, pero el presupuesto fue certificado con las reducciones.


ā€œEl Departamento sĆ­ enfrenta retos en este momento. Hicimos una fórmula para atender todas las escuelas en aspectos de mantenimiento y seguridad. Es un tema que no estĆ” cerrado. Ahora mismo espero un cĆ”lculo porque, sin duda, no podemos trabajar todas las escuelas de la misma formaā€, expresó.

Según Ramos Parés, la distribución de los recursos deberÔ considerar el tamaño de la infraestructura, la matrícula y las necesidades particulares de cada plantel. Aseguró que todas las escuelas tendrÔn personal o recursos de mantenimiento, aunque no precisó cuÔnto recibirÔ cada una.


En cuanto a educación especial y transportación escolar, el titular explicó que ambas Ôreas arrastran insuficiencias presupuestarias que fueron advertidas desde mayo y junio de 2025.


ā€œEl presupuesto tiene que ajustarse a las obligaciones que tenemos con los estudiantes: obligaciones legales y constitucionalesā€, afirmó al seƱalar que los servicios establecidos en los Programas Educativos Individualizados no pueden limitarse Ćŗnicamente para ajustarse a la asignación disponible.


La Junta Fiscal aprobó el 30 de junio una reprogramación de fondos del Gobierno para atender pagos pendientes en educación especial y transportación escolar. Sin embargo, Ramos Parés informó que los desembolsos se retrasaron por problemas en la implantación del nuevo sistema financiero ERP.


ā€œDurante estos 30 dĆ­as, desde que la Junta aprobó la solicitud el 30 de junio, el principal reto del Departamento ha sido el ERP, el sistema financiero del Gobierno, que no nos ha permitido trabajar con la celeridad necesaria para desembolsar estos pagosā€, dijo.


Los transportistas escolares advirtieron que no firmarÔn los contratos del nuevo año académico hasta recibir los pagos pendientes. El servicio atiende a mÔs de 30,000 estudiantes y representa un costo anual de 130 millones de dólares, con una parte considerable destinada al transporte adaptado de alumnos de educación especial.


ā€œEllos estĆ”n diciendo que no suscribirĆ”n los contratos porque su intención es crear suficiente presión para que salgan estos pagos. Estamos trabajando y, vuelvo y te digo, mi pretensión es que todos los servicios estĆ©n disponibles para este 6 de agosto. Sin duda, dependemos de lo que ocurra durante el dĆ­a de hoyā€, sostuvo Ramos ParĆ©s.

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